Die Kunst der Inklusion
Shownotes
Kunst und Inklusion, wie lässt sich das verbinden? In dieser Folge spricht die Journalistin Viola Gräfenstein mit der Kunstpädagogin Carole Kaufmann aus Brühl, die den Sprung als festangestellte Sozialpädagogin in die Selbstständigkeit als Kunstpädagogin wagte. Ihre Mission: Sie möchte die Sichtbarkeit und Wirksamkeit von Menschen mit geistiger Behinderung in unserer Gesellschaft und insbesondere in den kulturellen Einrichtungen erhöhen. Carole unterstützt sie analog und digital in sechswöchigen Workshop dabei, zu Kunstführer*innen in Museen zu werden. "Es geht nicht darum, dass ich etwas für Menschen mit Behinderung mache, sondern dass wir als Gesellschaft in die Sichtweise von Menschen mit Behinderung inkludiert werden. Ich möchte einen Raum und eine Bühne für diese Menschen und ihre Sichtweise schaffen", sagt Carole Kaufmann.
Mehr über Carole Kaufmann: https://carolekaufmann.de/ https://carolekaufmann.de/was-biete-ich-an/ Kontakt: hallo@carolekaufmann.de
Podcastkonzept, Moderation und Produktion: Viola Gräfenstein https://www.viola-graefenstein.de info@viola-graefenstein.de
Über den Podcast: Wo steht die Kultur? Welche Möglichkeiten gibt es für Kulturschaffende und Institutionen? Wie mache ich mich mit neuen, kreativen Wegen interessant und damit hör- und sichtbarer? Mit dem Podcast „Kultur im Ohr“ möchte die Hörfunkjournalistin und Sprecherin Viola Gräfenstein Kulturschaffenden mit aufschlussreichen Interviews Impulse für die digitale und analoge Selbstvermarktung geben. Dazu kommen Menschen aus Kunst und Kultur zu Wort, die ganz eigene Wege gehen und etwas zum Thema erfolgreiche Selbstvermarktung und Kreativität beitragen können. Hören Sie den Podcast "Kultur im Ohr", der Ihnen neue Welten und Möglichkeiten eröffnen kann! Der Podcast erscheint mit Ausnahmen im 14-tägigen Rhythmus.
Moderation, Konzept und Idee: Viola Gräfenstein Musik: "Tea Room Jazz" von Viljami Mehto
Das Projekt "Kultur im Ohr" wird vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen gefördert.
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